生存·死亡

  您是否曾經對著鏡子問自己，爲什麽我會生存於這世上？爲什麽要有我？我活著又是為了什麼？我想告訴大家的是，我試過。以前常常會反復的問自己這類的問題，總覺得既然我生存於這世上就一定有其重大的意義。小時候的我甚至常幻想，可能我是個很重要的人物，將來會對社會做出很大的貢獻，諸如拯救地球之類的。
  現在回想起來還覺得真的是可笑之極，但我可以肯定的一件事就是生存於這世上的人們都在尋找他們個人的生存之道。而我，即便以後不是什麽大人物，不能做出太大的貢獻，但我仍然可以做點什麽的，至少做我該做的事、想做的事、還有做好事，雖說對與錯是難以下定論的，但起碼好和壞在我心中還是有一個定義在。或許我們人生中有做過許多的錯事，可能是因為還不會分辨對與錯，當知道了那是錯的就不該繼續做，若已經知道錯了還不改繼續做下去，那便是壞事了。除此之外，我覺得人生苦短，一定要活得精彩、活得有意義，甜酸苦辣、喜怒哀樂要嘗盡，這樣才死亦無憾。
  至於死亡，它究竟是怎麼一回事呢？小時候的我所瞭解的是，它可能會很痛、會很傷心。年少輕狂的我甚至誇口說天不怕、地不怕、死也不怕，要死就得轟轟烈烈的死......直到現在，我想我開始怕了，害怕面對死亡。佛教對死亡的解釋是人在死後，靈魂會離開肉體，走向奈何橋喝下孟婆湯，忘記今生的記憶，進入六道輪回投胎轉世；而基督教則認為人死後會上天堂或下地獄；而我則認為人死後可能會進入一種虛無狀態。
  宗教信仰是讓我們有些慰藉，讓我們面對死亡的恐懼，死後至少還有個地方可去，有個寄託。若真像我所說般，人死後就進入虛無，什麽都沒有，哪都去不了，完全消失於世上，那真的是太恐怖了，比處於黑暗還可怕，沒有任何東西、任何行動、任何感覺、任何思想、虛無一片、終結一切。我越害怕死亡，卻越想瞭解這種虛無的狀態，我曾經想嘗試去接近，當然這邊指的不是自殺。
   我覺得人在活著的時候，睡覺的狀態可能就最接近死亡，因那個時候也和虛無是最接近。我有每次睡覺前都設定鬧鐘的習慣，主要是怕睡遲，認識我的人都知道我貪睡，其實我還擔心的是怕一睡不起。有時睡覺沒有發夢，真的什麽都感覺不到，什麽都沒想，腦袋放空休息的片刻，好像連心跳都忘了似的，完全進入死亡後的虛無狀態。睡醒後才發現那段時間毫無記憶，猶如不曾存在般，其可怕的程度可想而之。我試圖去找回那感覺，靜止不動、不呼吸、不思考，但是心卻無法控制它不跳動，於是就在接近虛無邊緣之時，心跳聲始終喚醒了愚蠢的我，告訴我說人只要還活著，想進入虛無那是不可能的。
  我不知道為何會有這種想要接近虛無的慾望，可能我是想要克服對死亡的恐懼，又或許是我的求知欲太強了。無論如何，我覺得能夠活著還是好的，畢竟我還年輕，還有很多事情想做卻還未做的，父母恩未報、娶妻生子未成、還有許多書未讀、很多地方未去，人生才活了不到一半，所以我還不能死。不過這世上仍然有很多人想活下去的卻活不了；能活著的卻又不想繼續活下去......這世間上真是太多事情難以理解了，生與死就是其中一個，日後仍有待再深入去探討和研究。

閉關

    由於最近武林大會即將開始，爲了得到好成績，在下只好閉關練武了。這一閉關，在下的武館就暫時不能開了，同時武林秘籍也得停寫，諸位若是想切磋武藝或是踢館的請待在下出關吧。若有得罪之處，還請見諒。
    這一次閉關，意義重大，在下所要修煉的武功共六門，來自不同朝代，不同派別。主要是先修煉《古代漢語》，這門功夫歷史悠久說難不難，最重要還是要背口訣， 一旦捉住其精要必能像王鴻章大俠般，劍一出鞘必定見血，只不過是自己的血。這是他最在行的一門，經已獲得莫師傅之真傳，有機會得向他請教請教。
    再來是《現當代文學》，傳授此門功夫的是金進大師，大師最注重弟子們的修為，常要弟子們老老實實的看武林秘籍，因為大家都沒看，故此會導致大師在很多大堂武術課都無法傳授其真髓。
    接著還有一門是在下早已學過的《中國通史》，這門雖是基本功，可卻是最難捉摸的一門，仍有其一定之難處，在此我就不多說了。還有一門是來自日本的武術，日本最出名的是柔道，不過此門功夫確實是練得最輕鬆、最柔的，果然武如其名，主要還是因為在下有學過基本功，有了柔道的底子，故此學來得心應手。
   接著是我苦練了好一段日子的《文學概論》，當中武學理論多不勝數，內涵奧秘神蘊。在下不才，一時之間仍未能參透其精髓所在，什麽出招者已死啊，一千個接招者有一千個哈姆雷特之類的，不過其中在下比較在行的戰術是心理戰。
    最後一門是來自唐代最興盛的一門絕學《唐宋詩選》，亦是在下稍有成就之一門，承蒙林師傅資深的教武經驗，弟子的劣作意外的竟能上了龍虎榜，可惜頒榮譽獎當日弟子抱病在身，說來就覺得惋惜。談到這自會想起已逝的詩仙李白、詩聖杜甫、詩佛王維、詩魔白居易等諸位大師，皆是有才而不得志之人，晚輩恐怕自身會步其後塵，有志不得伸。
    嗚呼！悲哉，在下只不過是一位粗魯之武夫，豈有任何鴻鵠大志可盼？武林大會，高手眾多，各門各派，百武爭盟。盟主之位，在下是可望不可及了，此一閉關只求得以增進自身的武功，但愿不被打死即好。在下乃是愛武之人，武林大會定必全力以赴，學武是無止境的，無論結果如何，在下亦會繼續修行，把中華武術發揚光大。

讀書樂

    讀書樂，其實我在古代漢語的課已經寫過一篇關於讀書樂的文章了，可是卻還沒真正寫過白話版的讀書樂，所以在此特別補寫一篇。主要是因為聽了方美富老師的讀書論后，特別有感觸，故此才會一時興起想寫的。其實早前第一學期已經聽過一遍，當時對讀書還未有真正的了解，故此只是抱著學習的心態聽老師講課。當我聽第二遍的時候，感覺就不一樣了，比上一次更深入的打進了我的心裡，使我對讀書有了更大的啓發。

   小時候的我，不太愛看書，只顧玩樂，若要說書，當時看的也只有漫畫書。直到中學，還是一樣，對我而言，課內的書全都是死書，讀起來不但全乏味無趣，而且死板呆硬，一點樂趣都沒有。當時就只是爲了應付考試而讀，直到我第一次接觸到了中國的古典文學著作，就是《三國演義》，它之所以被稱為經典著作，自有它的過人之處，尤其是裡面眾多的人物與戰役，都刻畫得非常深入，使我看得熱血沸騰，當中的引人入勝的精彩內容只有自己去翻看后才能體會，在此就不深入去談。緊接著下來，我自然也就看了其餘的兩部著作，分別是《西遊記》和《水滸傳》，就只剩下《紅樓夢》還沒看。由於紅樓夢多是談些家族紛爭，愛情糾纏之類的，使我不大感興趣，目前還只停留在第二章回。

    不過，中國的四大名著確實是給我殺出了一條血路，使我開始走向了文學之路。從此我對文學書甚感興趣，而且是真的爲了讀書而讀書，而并不是爲了考試、學業、文憑之類的。上個學期，我上馬華文學的課讀了一些文本，它們都很有趣，除了讀還得用腦子去思考、分析、解剖。當時的我還不懂得用什麽文學理論或評論的手法的去解讀它們，純屬以自己的生活經歷和個人修養去感受和認識。直到這個學期，上了文學概論的課，開始學會了許多文學評論法，再加上現當代文學的許多精彩的文本，使我陶醉于文學之中，回味無窮。

    我已經是越來越喜愛中文系了，自小學以來，那么地享受上課這還是頭一回。目前雖然是還有很多想讀可是卻還沒讀的書，但只要一有空閒的時間我就會拿起書來讀了。只怪一天沒有四十八個小時供我用，否則我會花更多的時間在書上，畢竟要讀一整天的書還是會很累的。所以我看書都是慢慢地讀的，這樣我才能更加細心的讀出味道，如果只是走馬看花地讀那就變得沒意思了，何苦要把那么輕鬆且愉快的事變得如此緊促呢？老師們都介紹了許多好書，可我卻因為考試的即將來臨，只好把它們都押後於假期之中了。反正來日方長嘛，所謂活到老學到老，故此我也來個活到老讀到老好了。